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El Instituto Politécnico busca “afianzar la formación científica y tecnológica” de los jóvenes en toda la provincia

El Instituto Politécnico busca “afianzar la formación científica y tecnológica” de los jóvenes en toda la provincia

La institución ofrece cuatro carreras terciarias desde las instalaciones del Polo Científico con un cursado intensivo desde las 9 hasta las 17 y becas para estudiantes del interior

El Instituto Politécnico busca “afianzar la formación científica y tecnológica” de los jóvenes en toda la provincia - Diario La Mañana
Fuente: https_www.lamañanaonline.com.a

El ingeniero Horacio Gorostegui asumió la dirección del Instituto Politécnico Formosa con el desafío en su nueva gestión de afianzar la formación científica y tecnológica en los jóvenes de toda la provincia. Actualmente, la institución educativa con sede en el Polo Científico ofrece las Tecnicaturas de Química Industrial, Mecatrónica, Desarrollado de Software Multiplataforma y Telecomunicaciones, con un dictado de clase intensivo de 9 a 17 horas, y un sistema de becas para estudiantes del interior.

En diálogo con La MañanaGorostegui dijo que el Instituto Politécnico “es un espacio de formación para jóvenes con carreras de primer nivel en el terreno de la tecnología y la innovación y con una única metodología de trabajo, creada en el 2018 por decisión del Gobierno provincial para ampliar la oferta académica y adaptar los nuevos desafíos científicos en el terreno de la educación terciaria”.

“Todos aquellos estudiantes que terminan el Secundario y quieren estudiar la Tecnicatura Superior en Química Industrial, la Tecnicatura Superior en Mecatrónica, Desarrollo de Software Multiplataforma y Telecomunicaciones, lo pueden hacer inscribiéndose de manera online e iniciando el curso introductorio para las carreras con la alternativa bimodal, presencial para los de capital y de online o de manera remota con los del interior”, precisó.

A su vez, Gorostegui mencionó que “en los próximos días, los aspirantes a seguir las distintas carreras rendirán sus exámenes que les permitirán acceder al cursado en las instalaciones del Politécnico dentro del predio del Centro Científico Tecnológico y de Innovación, mediante una modalidad intensiva desde las 9 de la mañana hasta las 17”.

“Para los chicos tenemos dos colectivos (en agosto se sumará un tercero) como medio de transporte que salen desde la plaza San Martín a las 8, con paradas intermedias hasta el Polo Científico. Allí se lo recibe con un desayuno previo al dictado de las clases y en el receso se organiza un almuerzo comunitario entre docentes y estudiantes, retomando las actividades a las 4 para finalizar a las 17, con la disposición de los micros para el regreso”, detalló.

Actualmente, el ingeniero y docente aclaró que la carrera de Mecatrónica tiene el dictado de clases en la Escuela Provincial de Educación Técnica N° 1 por la disponibilidad de docentes en el horario de la noche, con una matrícula total para las cuatro ofertas terciarias que superan los 150 estudiantes.

Además, recordó que el Instituto Politécnico Formosa ofrece, a través de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Provincia, un sistema de becas “para todos los estudiantes que vengan de localidades del interior y necesiten un apoyo económico para sostener y desarrollar sus actividades en la ciudad de Formosa, mediante un beneficio con el valor de la mitad de un salario mínimo vital y móvil mensual, siempre y cuando se mantenga la regularidad del cursado con aprobación de materias”.

Por último, Gorostegui destacó la alta empleabilidad que tienen las carreras que se dictan en el Instituto Politécnico y subrayó la oportunidad laboral para los jóvenes que egresan del establecimiento, ocupando lugares en empresas privadas y entes gubernamentales de la provincia y la región.

“Como hijo de la educación pública, tengo un gran orgullo de conducir este instituto que brinda oportunidades a los jóvenes. Desde la gestión aspiramos a afianzar la formación científica y tecnológica y ampliar la interacción de la institución con el medio, que los egresados tengan contacto con las problemáticas productivas de Formosa y acerquen desarrollos e innovaciones a las necesidades específicas”, concluyó.